環境教育・出前講座について

2023.02.01

 

 

エコサポしまねは、県民のみなさまが主体となる環境活動や学びの機会を応援しています。
 

・活動のプログラムや講師について、主に気候変動への対策、2050年ゼロカーボン、SDGsの視点からご相談をお受けしています。

・タペストリーを始めとする展示・授業用の貸出グッズなどもありますので、お気軽にお問合せください。

・講師につきましては、島根県の「環境アドバイザー制度」もおすすめしています。

 

■未就学児(幼稚園・保育園)向け 

○親子で学ぶミニエコ講座 

島根県内の希望された幼稚園・保育園などで、環境絵本の読み聞かせ、エコバッグつくり、ごみの分別ゲームなどを行っています。

 

 

■学校向け

○エコサポLAB

エコサポラボは、学校での様々な学習をお手伝いするプログラムを提供します。学校の児童・生徒向けの出前授業や、先生向けの研修会、 PTAの活動のサポートなど、いろいろ対応可能です。

エコサポLAB

(▽小学生への地球環境学習)

 

○ゼロカーボンチャレンジブック

小学校4年生向けの環境学習プログラムです。このチャレンジブックを通して地球温暖化問題について学習し、学校の 友達だちや、家の人といっしょにゼロカーボンにチャレンジしましょう!

ゼロカーボンチャレンジブック

 

○気候変動ミステリー

気候変動の問題が様々なこと関係していることを、参加者どおしが協力し、カードに書かれた情報を読み解いて学んでいく、ワークショップです。小学校高学年から大人まで、楽しく学べるプログラムです。

気候変動ミステリー

 

■地域団体・企業向け

○カードゲーム「2050カーボンニュートラル」

カードゲーム「2050カーボンニュートラル」は、ゲームを通して、脱炭素な地域づくりを学べる学習プログラムです。企業や行政など社会のさまざまな役割を演じ(ロールプレイングゲーム)ながら、少し未来をシミュレーションするカードゲームです。

カードゲーム「2050カーボンニュートラル」

 

○うちエコ診断

「うちエコ診断士」が、家庭の省エネ診断を実施します。専用のソフトを使って、ご家庭の年間エネルギー使用量や光熱水費などの情報をもとに、お住まいの気候やライフスタイルに合わせた省エネ、省CO2対策をご提案します。ご希望の市町村やご家庭、イベント等で、「うちエコ診断」を行っています。

うちエコ診断

 

○セミナーや勉強会

地球環境や気候変動など、環境に関する様々なテーマについて、セミナーや勉強会、ワークショップなどにスタッフを講師として派遣します。公民館行事や企業様の研修会など、参加者の属性に合わせた内容をご提供できます。

(▽気候変動とSDGs、エシカル消費について)

 

(▽「海の楽校タイアップビーチクリーン」)

 

■環境学習資機材の貸し出し

環境展示やイベント、学校の授業等で使うタペストリーなどの機材を貸し出しています。また、無料で配布・設置できる冊子の提供も行っています。 

詳しくは→HP内貸出エコグッズ

 

 

 

 

■環境学習ツール(外部リンク)

エコサポしまね以外の組織・団体が提供している環境学習ツールをご紹介します。 

■気候変動や地球温暖化

○地球温暖化学びBOX|JCCCA(全国地球温暖化防止活動推進センター)

https://www.jccca.org/climate-change-education/manabi-box

○使える素材集|JCCCA(全国地球温暖化防止活動推進センター)

https://www.jccca.org/oyakudachi/download-list?parent=#search

○普及啓発・学習ツール|A-Plat(気候変動適応情報プラットホーム)

https://adaptation-platform.nies.go.jp/tools/

 

■SDGs(持続可能な開発目標)

○SDGs(持続可能な開発目標)を学べる教材|JAICA(国際協力機構)

https://adaptation-platform.nies.go.jp/tools/

 

■海ごみ

○しまねの海をまもろう|島根県廃棄物対策課

https://www.pref.shimane.lg.jp/infra/kankyo/haiki/hyotyakugomi/

○海ごみ教材|環境省

https://www.env.go.jp/water/marirne_litter/post_41.html

 

■生物多様性

○学習ツール|日本の外来種対策|環境省

https://www.env.go.jp/nature/intro/4document/tool.html

 

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